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孩子平庸是家长的锅?跟悦宝园早教走出自我认知误区!

网络整理 2020-11-19 18:50

在养育孩子的过程中,难免会有一些负面情绪。经常会遇到一些家长说“我们家宝宝哪哪哪不好,还没赶上平均水平”——这样的父母认为孩子达到自己的预想,明显表现出对孩子的“失望”。这种情况下,当我们调整好自己的情绪之后,我们还可以做什么?如何积极应对和解决当下的困惑呢?

一、认可孩子的成长过程

每个孩子都是渴望得到父母认可的。所以有些家长在孩子还没开始做事的时候就开始以夸赞的方式鼓励ta,不过这种带有目的性的夸赞对孩子来说并不算是认可。真正的认可孩子,是认可孩子做事情的过程,即使把盘子摔了一地,也要认可孩子努力的过程。当父母认可了这个过程,孩子会充满力量感,才会真正感到被认可,下次ta会做的更好,也会更愿意去做更多的事。

我们认为孩子“平庸”,是因为孩子没达我们的预期,这是一个结果。孩子的成长是需要一个过程的,我们要认可这个过程中孩子所做的每一个小努力,孩子才会有力量感,才会做得更好,才会不平庸。

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二、 客观看待孩子的情绪和行为

举个例子,孩子在上音乐课的时候没有唱歌,ta可能是因为胆小,但也可能只是当天状态不好。当父母认为孩子很胆小,孩子也是会感受到的,而他可能就会因为父母的这些言论真的变成一个胆小的人;但如果父母给他的定义只是当下状态不好,孩子会感觉很有安全感,下次可能就会做得更好。

孩子对自我的评价是通过成人的反应来定义自己的。印度哲学家克里希那穆提曾经说:“不带评论的观察是人类智慧的最高形式”。所以在与孩子相处时,我们可以转换一下我们的思维方式:做一个观察者而不是评论者——不用自己的想法去揣测孩子的心思,保持更客观的态度去分析和描述一件事情。不去否定孩子,同孩子一起寻找解决方案才能真正帮助到孩子。

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三、向孩子传递正确的价值观

我们都希望自己的孩子“是别人家的小孩”、“孩子不平庸”。

家长们总是会不自觉地拿别人家的孩子来比较,我们只看重了结果和状态而忽略了“不平庸”的必要因素——自立、自信。

孩子只有不和别人比较、只和昨天的自己比较,才会获得真正的自信,自立。 当孩子有哪方面做得没有其他孩子好时,要给孩子更多的信心,告诉他没关系,只要他比昨日的自己做得好就可以了,给他足够的肯定和安全感。同样的,当孩子做得比别人都好的时候也要引导他不要骄傲,我们只和自己比,超越自己就好。 慢慢地,孩子也会对自己喜欢的事物更有动力。

当父母给孩子传递了“只和昨日的自己比”的价值观时,我们的孩子才会自立、自信,不断地进步。

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在教育孩子的路上,每个家长都可能会面临到各种各样的困惑和难题,有的是家长自身的想法,也有孩子成长方面的客观缺失,但是无论是哪种情况,都可以通过合理的方法来化解。如果总是感觉对孩子的教育不知从何下手,或者开发出孩子更多的天赋和技能,也可以带孩子到相对成熟的专业早教机构上课,比如像悦宝园就非常不错。

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悦宝园是一家源自美国的专业早教机构,他们深信每一个宝宝都是天才,课程全都是由“哈佛早教专家”Michael K. Meyerhoff博士领衔的早期教育项目组历经五十余年研究开发。课程针对0~8岁的宝宝制定了涵盖“灵动体育”“动感音乐”“创意美术”“快乐工程师”“礼仪与形体”“运动健将”“世界厨艺汇”“全能体操家”“妙趣实验室”和“皮皮英语”十大课程体系,1000多套课程,是当前早教市场中少有的具有完整科学体系和明确科研背景支撑的教学课程。

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这十大课程体系全面保障了孩子综合能力的发展,也给了孩子和家长更多的选择。而悦宝园的老师们也会在适当的时机,根据每个孩子不同的表现给予家长合理的反馈建议,争取和家长一起帮助孩子扬长避短,培养出更适合孩子的属于ta自己的爱好。科学系统的课程体系加上专业有爱心的老师一起助力宝宝成长,帮助宝宝全面开发潜能。

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想和孩子一起收获更多更好的成长吗?抓住早教关键期,带宝宝一起加入悦宝园感受一下吧!

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